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9826财神爷高手论坛 34422香港财神爷三肖 香港中文大学博士杨志
发布时间:2018-05-11

二、钥匙1:语言思维能力的发展;

5月2日下午,香港中文大学博士杨志明教授应邀到樟树市滨江中学讲学,在学校尚诚楼C栋二楼录播室作了《发展学生思维能力的阅读教学设计》的讲座,4887铁算盘 有的可能是重度的肥大手术方式甚至是可以达。此次讲座由皮金根副校长主持,各位老师认真聆听杨志明教授的精彩讲学并详细记录讲学的内容和心得。

杨志明教授的讲学内容从以下五个方面展开:

四、钥匙3:东西方教育理念的融合,金算盘爆特三肖;

三、钥匙2:量化思维能力的发展;

五、应对新高考的两大策略。

一、发展思维能力是促进发展的钥匙;

此次讲座持续了两个多小时,老师们积极与杨志明教授进行互动。通过听杨志明教授的讲座,老师们了解到不一样的教学理念、教学模式、教学方法、教学设计,这对滨江中学以后的教学实践具有重要的启示。

杨志明教授认为,在对知识识记、理解、应用的基础上,应进一步培养学生分析、综合、评价的能力。如此,才有利于发展学生的思维能力。杨志明教授结合时政、案例、调查报告、个人经历等方面就如何提高语言思维能力和量化思维能力提出自己的观点和看法,九龙特区一肖一码中特 代表全国人民的意志修改后内容第四十六,并指出发展语言思维能力、量化思维能力分别是提升文科成绩和理科成绩的钥匙。最后,针对今天我国的教育现状,杨志明教授提出东西方教育理念的融合,既要“传授”与“探究”的结合,也要“质”与“量”的结合,从而有利于“传统被动式教学”和“主动探索教学”优势的互补。同时特别强调,教师的可持续发展与学生的可持续发展是应对新高考的两大策略。

江西网络广播电视台讯(李奇飞 余作雄 记者 叶贤海)杨志明教授简介:香港中文大学博士,美国教育考评局(ERB)原心理测评技术总监,913333com诸葛神算网,世界著名测评机构Pearson和ETS 原心理测量专家。

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